v. 10 n. 10 (2019)

Artigos

• ARTE NA ESCOLA: OS DOCUMENTOS COMO MAPAS

  Gabriela Fiorin RIGOTTI/

  6-14

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• CRIANÇAS E SEUS DIREITOS: PERSPECTIVAS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Jaqueline Eleutério de Oliveira dos SANTOS/

  15-43

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• CÂMARA CASCUDO E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA POPULAR PELA NARRATIVA DO OUTRO

  Omair Guilherme TIZZOT FILHO

  44-54

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• VOCAÇÃO E ENGAJAMENTO – PRÁTICAS E ARTICULAÇÕES DE PROFESSORAS CATARINENSES (1924 – 1929)

  Carolina Cechella PHILIPPI

  55-70

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• O PROJETO EDUCACIONAL E CULTURAL DA COMUNIDADE JUDAICA EM SÃO PAULO: A ESCOLA ISRAELITA BRASILEIRA SCHOLEM ALEICHEM

  Natália Frizzo de ALMEIDA

  71-88

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