CONSIDERAÇÕES SOBRE AS HISTÓRIAS INFANTIS E A ANSIEDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA
Palavras-chave:
Infância, Ansiedade, Educação Infantil, Contos de fadasResumo
Este artigo apresenta algumas considerações sobre as possíveis manifestações da ansiedade na primeira infância durante a escuta de histórias infantis, em específico, os contos de fadas. Nas instituições de Educação Infantil as crianças de 0 à 3 anos são colocadas em contatos diários com enredos e personagens das narrativas infantis. O intuito deste estudo foi de investigar se tal recurso tão utilizado pelos profissionais da área educativa poderia provocar possíveis manifestações de ansiedade. O objetivo desta pesquisa é promover uma reflexão em torno do emocional das crianças que reagem com demonstrações de medo a estes estímulos literários. Para a realização da pesquisa utilizou-se a análise bibliográfica com enfoque na literatura psicanalítica.
