EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

Autores/as

  • Maurício SILVA

Palabras clave:

Gramática, Português, Historiografia Linguística, Ensino de Língua Portuguesa

Resumen

Este artigo trata da concepção de gramática, destacando a prática da escritura gramatical, com base na metodologia proposta pela Historiografia Linguística. O artigo trata também das possibilidades de relacionamento entre gramática e ensino de língua portuguesa, discutindo o estabelecimento de uma norma gramatical no Brasil da passagem do século do século XIX para o XX.

Biografía del autor/a

  • Maurício SILVA

    Doutor em Letras Clássicas e Vernáculas pela Universidade de São Paulo. Professor do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação (Universidade Nove de Julho / UNINOVE, São Paulo, SP, Brasil) maurisil@gmail.com

Descargas

Número

Vol. 7 Núm. 13 (2014)

Sección

Artigos