DE ONDE PARTIMOS, AONDE CHEGAMOS: UM MAPA SE FAZ COM MUITOS SENTIDOS

Autores

  • Renata Sieiro Fernandes
  • Marco Antonio Farias Scarassatti

Palavras-chave:

pedagogia de projetos, projetos pedagógicos

Resumo

Este relato apresenta a descrição de um trabalho educativo com crianças, em um ambiente
escolar, baseado na pedagogia de projetos, envolvendo diferentes áreas do conhecimento e
linguagens expressivas. O desenrolar desse trabalho pedagógico mostra a construção conjunta
de um projeto coletivo, particular, original e intransferível.

Biografia do Autor

  • Renata Sieiro Fernandes


    Pedagoga, mestre e doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação – Unicamp, professora de 3ª
    série da Escola do Sítio (Campinas – SP).

  • Marco Antonio Farias Scarassatti

    Compositor, mestre em Multimeios pelo Instituto de Artes – Unicamp e doutorando pela Faculdade de
    Educação – Unicamp, docente da Faculdade Padre Anchieta (Jundiaí - SP) e professor de música da
    Escola do Sítio (Campinas - SP).

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Edição

v. 6 n. 12 (2004)

Seção

Artigos