v. 16 n. 25 (2015)

Artigos

• OS DOCUMENTOS OFICIAIS E A EDUCAÇÃO: MENÇÕES SOBRE LEITURA E BIBLIOTECA ESCOLAR

  Aline Casagrande Rosso Cardoso/ Gladir da Silva Cabral

  4-14

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• O DITO, O NÃO DITO, OS SILENCIAMENTOS E A CONSTRUÇÃO DO TEXTO: POSSIBILIDADES DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DE UM DISCURSO CARNAVALESCO À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO

  Fábio Petroli Ciolfi/ Stephanie Adriane Leite Mina

  15-29

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• E AGORA, JOSÉ, A PESQUISA ACABOU? O ESPAÇO-FRONTEIRA VISTO COM OUTROS ÓCULOS!

  Cleane Aparecida dos Santos

  30-41

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• REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO MÉDIA E SUPERIOR NO BRASIL E A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS E TECNOLOGIAS PARA O APRENDIZADO DE QUÍMICA

  Érica Pereira/ Dicesar Correia/ Camila Molena de Assis

  42-60

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• A REELABORAÇÃO DA SEXUALIDADE NA LESÃO MEDULAR ADQUIRIDA

  Lívia Márcia Batista de Andrade/ Tálita Davi Ignaccolo/ Moisés Ravagnani Leme

  61-77

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